Сьогодні було проведено виховну годину "Космонавтика в Україні" та проаналізовано такі уроки
Урок біології
Тема: Цитоплазма
Мета:
Навчальна: вивчити поняття теми;
Розвивальна: розвивати мислення, пам’ять, увагу;
Виховна: виховувати дисциплінованість, уважність.
Учні підготували свої робочі місця до уроку. Вчитель привіталася.
В якості актуалізації було запропоновано опитування стосовно матеріалу попереднього уроку. Для вивчення нового матеріалу було запропоновано схеми, таблиці, та інші наочності.
Урок почався вчасно і учні були середньоактивні, мовлення вчителя було чітке, вчитель добре володіє голосом.
На початку уроку увага учнів була мимовільною - поява вчителя, його рух, голос. Під час викладу нового матеріалу увага дітей стала довільною, вони стали більш організованими, цілеспрямованими, зосередженими.
Дидактичні принципи:
1. Доступності (зрозумілі пояснення)
2. Послідовності (від легкого до складного)
3. Науковості (згідно з чинною програмою)
Мета уроку досягнута.
Домашнє завдання було задано наприкінці уроку.
Урок української мови
Тема: Складання та розігрування діалогів-обговорень на теми формального і неформального спілкування
Мета:
Навчальна: навчитися складати діалоги на різні теми для різних ситуацій;
Розвивальна: розвивати мислення, пам’ять, увагу;
Виховна: виховувати дисциплінованість, уважність.
Учні підготували свої робочі місця до уроку. Вчитель привіталася і за допомогою короткого опитування перевірила наявність домашньої роботи.
В якості актуалізації було запропоновано опитування стосовно матеріалу попереднього уроку.
Урок почався вчасно і учні були активні, було багато бажаючих відповідати і читали свої діалоги в парах, мовлення вчителя було чітке і виразне, вчитель добре володіє голосом та інтонаціями.
На початку уроку увага учнів була мимовільною - поява вчителя, його рух, голос. Під час актуалізації увага дітей стала довільною, вони стали більш організованими, цілеспрямованими, зосередженими.
Дидактичні принципи:
1. Доступності (зрозумілі пояснення)
2. Послідовності (від легкого до складного)
3. Науковості (згідно з чинною програмою)
Мета уроку досягнута.
Домашнє завдання було задано наприкінці уроку.
Урок біології
Тема: Цитоплазма
Мета:
Навчальна: вивчити поняття теми;
Розвивальна: розвивати мислення, пам’ять, увагу;
Виховна: виховувати дисциплінованість, уважність.
Учні підготували свої робочі місця до уроку. Вчитель привіталася.
В якості актуалізації було запропоновано опитування стосовно матеріалу попереднього уроку. Для вивчення нового матеріалу було запропоновано схеми, таблиці, та інші наочності.
Урок почався вчасно і учні були середньоактивні, мовлення вчителя було чітке, вчитель добре володіє голосом.
На початку уроку увага учнів була мимовільною - поява вчителя, його рух, голос. Під час викладу нового матеріалу увага дітей стала довільною, вони стали більш організованими, цілеспрямованими, зосередженими.
Дидактичні принципи:
1. Доступності (зрозумілі пояснення)
2. Послідовності (від легкого до складного)
3. Науковості (згідно з чинною програмою)
Мета уроку досягнута.
Домашнє завдання було задано наприкінці уроку.
Урок української мови
Тема: Складання та розігрування діалогів-обговорень на теми формального і неформального спілкування
Мета:
Навчальна: навчитися складати діалоги на різні теми для різних ситуацій;
Розвивальна: розвивати мислення, пам’ять, увагу;
Виховна: виховувати дисциплінованість, уважність.
Учні підготували свої робочі місця до уроку. Вчитель привіталася і за допомогою короткого опитування перевірила наявність домашньої роботи.
В якості актуалізації було запропоновано опитування стосовно матеріалу попереднього уроку.
Урок почався вчасно і учні були активні, було багато бажаючих відповідати і читали свої діалоги в парах, мовлення вчителя було чітке і виразне, вчитель добре володіє голосом та інтонаціями.
На початку уроку увага учнів була мимовільною - поява вчителя, його рух, голос. Під час актуалізації увага дітей стала довільною, вони стали більш організованими, цілеспрямованими, зосередженими.
Дидактичні принципи:
1. Доступності (зрозумілі пояснення)
2. Послідовності (від легкого до складного)
3. Науковості (згідно з чинною програмою)
Мета уроку досягнута.
Домашнє завдання було задано наприкінці уроку.
Комментариев нет:
Отправить комментарий